فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة

العناوين الأخرى

Effectiveness of a computerized training program, in the light of multiple intelligence, to develop reading and mathematical skills of female pupils at primary Schools (Grade 5)‎ in Makkah

المؤلف

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 12، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 2-53، 52ص.

الناشر

جامعة أم القرى

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. 2020. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1280867