فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة

Other Title(s)

Effectiveness of a computerized training program, in the light of multiple intelligence, to develop reading and mathematical skills of female pupils at primary Schools (Grade 5)‎ in Makkah

Author

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد

Source

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 12, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.2-53, 52 p.

Publisher

Umm al-Qura University

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

52

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. 2020. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

Modern Language Association (MLA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

American Medical Association (AMA)

كوسة، سوسن بنت عبد الحميد محمد. فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة و التحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 2-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280867

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1280867