مستوى توافر الفصول الدراسية الموائمة للتلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه في مدارس التعليم العام
العناوين الأخرى
Level of availability of classrooms appropriate for students with attention deficit hyperactivity disorder in general education Schools
المؤلف
أبا عود، عبد الرحمن بن عبد الله
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 12، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 488-518، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبا عود، عبد الرحمن بن عبد الله. 2020. مستوى توافر الفصول الدراسية الموائمة للتلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه في مدارس التعليم العام. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 3، ص ص. 488-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281679
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبا عود، عبد الرحمن بن عبد الله. مستوى توافر الفصول الدراسية الموائمة للتلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه في مدارس التعليم العام. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 3 (أيلول 2020)، ص ص. 488-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281679
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبا عود، عبد الرحمن بن عبد الله. مستوى توافر الفصول الدراسية الموائمة للتلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه في مدارس التعليم العام. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 3، ص ص. 488-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281679
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1281679
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر