درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
العناوين الأخرى
The degree to which secondary school principals in the state of Kuwait practice administrative transparency from the viewpoint of teachers and educational supervisors
المؤلفون المشاركون
الطراونة، إخليف يوسف صالح
الشقير، نواف عمر
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 90-112، 23ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين، و اتبع الباحثان المنهج الوصفي نظرا لملاءمته طبيعة الدِّراسة و أهدافها، و تكونت عينة الدراسة من (632) فردا، منهم (378) معلما و معلمة، و(254) مشرفا و مشرفة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2017/2018م، و توصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين متوسطا، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتقديرات عينة الدِّراسة على مجالات ممارسة الشفافية الإدارية تعزى لمتغير الجنس و جاءت الفروق لصالح الذكور، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتقديرات عينة الدراسة تعزى لمتغير المؤهل العلمي، و في ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة تحقيق مديري المدارس الثانوية للشفافية الإدارية بدرجة أكبر مما هي عليه حاليا في عملياتهم الإدارية، و تعزيز الممارسات التي تفضي إلى تحقيقها، حتى يتسنى للمؤسسات التربوية الاستفادة من الآثار الإيجابية لها لتحقيقها، و توفير أدلة إرشادية لتطبيق الشفافية.
الملخص EN
The study aimed at identifying the degree to which secondary school principals in the State of Kuwait practice administrative transparency from the viewpoint of teachers and educational supervisors.The researcher followed the descriptive methodology to its relevance to the nature and objectives of the study.
The sample of the study consisted of (632) subjects, of these, (378) male and female teachers and (254) male and female educational supervisors, in the second semester of the school year (2007/2008).
The study found that the degree of secondary school principals in the State of Kuwait exercising administrative transparency was medium from the point of view of teachers and educational supervisors.
There were significant differences for the study sample estimates in the fields of practicing administrative transparency attributed to sex variable, in favor of males, and therer were no significant differences for the study sample estimates attributed to academic qualification.
In light of the results of the study, the researchers recommended that necessity of secondary school principals achieving administrative transparency more than they are currently in their administrative operations, and promoting practices that are conductive to their achievement, so that institutions can benefit from the positive effects of them and providing guidelines for applying administrative transparency
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشقير، نواف عمر والطراونة، إخليف يوسف صالح. 2020. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين. المجلة التربوية الأردنية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 90-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281745
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشقير، نواف عمر والطراونة، إخليف يوسف صالح. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين. المجلة التربوية الأردنية مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 90-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281745
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشقير، نواف عمر والطراونة، إخليف يوسف صالح. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للشفافية الإدارية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين. المجلة التربوية الأردنية. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 90-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281745
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 110-112
رقم السجل
BIM-1281745
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر