قراءة في التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي

العناوين الأخرى

An interpretation of educational guidelines and curricula of Arabic language teaching in the secondary institutions

المؤلف

بلفضة، ابتسام

المصدر

مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 7، العدد 70 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 9-19، 11ص.

الناشر

مركز جيل البحث العلمي بالجزائر / فرع لبنان

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

لبنان

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلفضة، ابتسام. 2020. قراءة في التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 70، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282881

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلفضة، ابتسام. قراءة في التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 7، ع. 70 (كانون الأول 2020)، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282881

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلفضة، ابتسام. قراءة في التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 7، ع. 70، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282881

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1282881