درجة تضمين معايير المنهج الإنساني في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الأساسي
العناوين الأخرى
The degree to which the standards of the humanistic curriculum are included in the geography book for the basic tenth grade
المؤلفون المشاركون
ربابعة، فاطمة محمود
القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد
طوالبة، هادي محمد غالب
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 264-286، 23ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to analyze the geography book for the tenth grade, in light of the standards of the human approach.
to achieve the goal, the researcher prepared a list of standards for the curriculum after examining theoretical literature and previous studied, and then verifying its validity and reliability.
it consisted of (45) items.
in light of the tool, the researchers analyzed the content of the tenth grade geography book in the second semester of the academic year 2017 / 2018.
the researcher used the analytical descriptive methodology to suit the purpose of the study.
the results of the study indicated that the most available standards of the human approach in the geography book for the tenth grade were represented in the cognitive field in the first rank, the moral field in the second rank and then the social field.
in the last rank came the emotional field.
this indicates the lack of geography book in the development of emotional aspects and interest in the cognitive aspects.
among the most prominent recommendations : the need to take into account the complementarity between the cognitive and emotional aspects in the geographic approach to advance human relations, which are sufficient to advance the educational learning process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ربابعة، فاطمة محمود والقاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد وطوالبة، هادي محمد غالب. 2020. درجة تضمين معايير المنهج الإنساني في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الأساسي. المجلة التربوية الأردنية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 264-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283306
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ربابعة، فاطمة محمود....[و آخرون]. درجة تضمين معايير المنهج الإنساني في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الأساسي. المجلة التربوية الأردنية مج. 5، ع. 3 (أيلول 2020)، ص ص. 264-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283306
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ربابعة، فاطمة محمود والقاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد وطوالبة، هادي محمد غالب. درجة تضمين معايير المنهج الإنساني في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الأساسي. المجلة التربوية الأردنية. 2020. مج. 5، ع. 3، ص ص. 264-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283306
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 284-286
رقم السجل
BIM-1283306
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر