آليات مقترحة لتطوير العمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصر باستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر و نموذج ديمنج) للمدخل الياباني للتحسين المستمر
المؤلفون المشاركون
أيوب، سالي نبيل عطا
أمين، رشا عويس حسين
رشوان، إيناس محمد عبد السلام
محمود أبو النورعبد الرسول
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 14، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 167-197، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى تقديم بعض المقترحات للتطوير العمليات الإدارية داخل مدارس التعليم قبل الجامعي بمصر(المدارس الثانوية العامة) بالاستفادة من بعض استراتيجيات المدخل الياباني للتحسين المستمر (استراتيجية القضاء على الهدر و نموذج ديمنج) و قد استخدم البحث المنهج الوصفي وتوصل البحث إلى وجود مجموعة من الآليات و هي : نشر ثقافة التحسين المستمر لكايزن في المدارس الثانوية العامة بمصر، تحسين ممارسة العمليات الإدارية من خلال نموذج ديمنج).
، تحسين معنويات العاملين، استثمار كافة الموارد و القضاء على الهدر، تطوير برامج التنمية المهنية (التدريب المستمر) لأعضاء المجتمع المدرسي و القيادات، الاهتمام بالمستفيدين.
الملخص EN
The research aims to present some proposals for the development of administrative processes within pre-university education schools in Egypt (public secondary schools) by taking advantage of some Japanese entrance strategies for continuous improvement (waste elimination strategy and deming model).
The research used the descriptive approach and the research found a set of mechanisms, namely: publishing Culture of continuous improvement in Kaizen in the general secondary schools in Egypt, improving the practice of administrative processes through the Deming model).
, Improving employee morale, investing all resources and eliminating waste, developing professional development programs (continuous training) for school community members and leaders, caring for beneficiaries.
.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أيوب، سالي نبيل عطا وأمين، رشا عويس حسين ورشوان، إيناس محمد عبد السلام ومحمود أبو النورعبد الرسول. 2020. آليات مقترحة لتطوير العمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصر باستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر و نموذج ديمنج) للمدخل الياباني للتحسين المستمر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 13، ص ص. 167-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283731
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أيوب، سالي نبيل عطا....[و آخرون]. آليات مقترحة لتطوير العمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصر باستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر و نموذج ديمنج) للمدخل الياباني للتحسين المستمر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 13 (كانون الأول 2020)، ص ص. 167-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283731
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أيوب، سالي نبيل عطا وأمين، رشا عويس حسين ورشوان، إيناس محمد عبد السلام ومحمود أبو النورعبد الرسول. آليات مقترحة لتطوير العمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصر باستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر و نموذج ديمنج) للمدخل الياباني للتحسين المستمر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 13، ص ص. 167-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283731
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-197
رقم السجل
BIM-1283731
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر