![](/images/graphics-bg.png)
دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011
العناوين الأخرى
The role of school theatre in achieving the requirements of the stage following the revolution of 25th
المؤلفون المشاركون
حجازي، هناء شحات السيد إبراهيم
رضوان، حنان أحمد محمد
أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 123، ج. 5 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 376-398، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
عنوان البحث: " دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير ".
أهداف البحث: يستهدف البحث التعرف علي متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير ودور المسرح المدرسي في تحقيقها.
نتائج البحث: توصل البحث إلي وجود متطلبات ضرورية لمرحلة ما بعد ثورة 25 يناير مثل المتطلبات التعليمية و التربوية، السياسية، الاجتماعية، الاقتصادية.
.
.
.
.
و غيرها، وأن المسرح المدرسي يمكنه المساهمة في تحقيقها.
The title of research:
الملخص EN
the role of school theatre in achieving the requirements of the stage following the revolution of 25th January 2011.
The aims of research: IT aims at realizing the requirements of the period following the 25th January revolution and the role of school theatre in achieving them.
The results of research: the research has concluded there are necessary requirements for the period following the revolution such as educational, political, social, economic ….
Etc.
the school theatre can help to achieve these requirements.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه ورضوان، حنان أحمد محمد وحجازي، هناء شحات السيد إبراهيم. 2020. دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 123، ج. 5، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283904
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه....[و آخرون]. دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 123، ج. 5 (تموز 2020)، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283904
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه ورضوان، حنان أحمد محمد وحجازي، هناء شحات السيد إبراهيم. دور المسرح المدرسي في تحقيق متطلبات مرحلة ما بعد ثورة 25 يناير 2011. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 123، ج. 5، ص ص. 376-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283904
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1283904
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)