التأخر الدراسي و علاقته بتحقيق الذات على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدينة أبها بمنطقة عسير
المؤلفون المشاركون
الإنديجاني، عبد الوهاب مشرب
الوادعي، شيمة مهدي صالح العامر
المصدر
العدد
المجلد 112، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 2574-2604، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الباحثون
- المدارس الثانوية
- رأس المال الاجتماعي
- التحصيل العلمي
- التخلف الدراسي
- احترام الذات
- الجوانب النفسية
- عسير
- الأشخاص
- الصحة الجسدية
- أبها(مدينة)
- البلد(سورة)
الملخص EN
The study aimed to Investigate the relationship between Low academic achievement and its relation to self-realization on a sample of students from secondary school in Abha city, Asir region, the researcher used the descriptive correlative, and the study sample consisted of (450) students from the students of the secondary school in Abha city, Asir region, and were selected in a random way, the researcher used Instruments of the study of the scale the reasons for the delay study, a measure of the self-realization of Was developed by the researcher (the researcher), and the study resulted in several findings including: the existence of a committed relationship abuse and negative statistically significant at level of significance less than (0.05) Among the score of reasons for academic delays (factors psychological factors physical health - Family factors - mental factors - factors educational) and self-realization (realization of higher truth - to accept self and others - automatic and simplicity - to focus on problems more than self - need for independence - social attention and social relationships - creativity - personal ranking Democrat) has high-schoolers in the city of Abha and to be the arithmetic average of the delay school has high-schoolers in the city of Abha reached (2.94) any degree of spread(the average), as the average arithmetic the general degree of self-realization of students at the secondary level in the city of Abha (3.51) of any degree (large).
There are statistically significant differences at level (0.05) between the average scores of the reasons for the delay school by different year of study in the direction of the second-grade students of secondary
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوادعي، شيمة مهدي صالح العامر والإنديجاني، عبد الوهاب مشرب. 2020. التأخر الدراسي و علاقته بتحقيق الذات على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدينة أبها بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 112، ع. 5، ص ص. 2574-2604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284018
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوادعي، شيمة مهدي صالح العامر والإنديجاني، عبد الوهاب مشرب. التأخر الدراسي و علاقته بتحقيق الذات على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدينة أبها بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 112، ع. 5 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 2574-2604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284018
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوادعي، شيمة مهدي صالح العامر والإنديجاني، عبد الوهاب مشرب. التأخر الدراسي و علاقته بتحقيق الذات على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدينة أبها بمنطقة عسير. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 112، ع. 5، ص ص. 2574-2604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284018
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1284018
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر