نمط و كثافة مشاهدة أفلام الكارتون و علاقتهما ببعض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة
المصدر
العدد
المجلد 112، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 2268-2291، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الباحثون
- أطفال ما قبل المدرسة
- مواقع التواصل الاجتماعي
- الإحصائيات
- الاتصال غير اللفظي
- الاتصال الشفهي
- وسائل التواصل الاجتماعي
- أفلام الرسوم المتحركة
- اضطرابات التواصل
- الانحرافات المعيارية
الملخص EN
The current study aimed at identifying the Pattern and intensity of watching animated films and their Relationship to some social communication disorders such as: verbal communication disorder, non-verbal communication disorder, social interaction deficiency for preschool children.
The sample of the study included (435) pre-school children watching animated films, (249) males and (186) females, , from different governmental and experimental kindergartens in Mansoura, ranging between (4-6) years.
With an average of (5.25) years old, and standard deviation (0.703) years.
The study tools included the measure of social Communication disorders for preschool children 'Image teachers- mothers' (prepared by the researcher), and form to watch animated films for preschool children (prepared by the researcher).
The researcher used the following statistical methods: independent – samples t test and one -way anova.
The results of the study concluded that there were statistically significant differences between the mean scores of the study sample in all dimensions of the social communication disorders scale and the total score according to the pattern of viewing (individual - group) in favor of the individual viewing pattern.
It also concluded that there are statistically significant differences between the mean scores of the study sample in All dimensions of the scale of social communication disorders and the overall score according to the volume of the wathing (high - medium - low), except for the dimension of social interaction deficiency.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدرداح، سارة محمد عبد المنعم محمد وعيسى، فؤاد حامد الموافي وعسران، كريم منصور محمد. 2020. نمط و كثافة مشاهدة أفلام الكارتون و علاقتهما ببعض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 112، ع. 4، ص ص. 2268-2291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284050
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدرداح، سارة محمد عبد المنعم محمد....[و آخرون]. نمط و كثافة مشاهدة أفلام الكارتون و علاقتهما ببعض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 112، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 2268-2291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284050
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدرداح، سارة محمد عبد المنعم محمد وعيسى، فؤاد حامد الموافي وعسران، كريم منصور محمد. نمط و كثافة مشاهدة أفلام الكارتون و علاقتهما ببعض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 112، ع. 4، ص ص. 2268-2291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284050
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1284050
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر