استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية

العناوين الأخرى

Impact of using writing to learn activities in teaching principles of statistics course on achievement and statistical thinking for students of college of economics and administration sciences

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الرفاعي، أحمد محمد رجائي

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2020، العدد 24 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 375-432، 58ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

58

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. 2020. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1284489