استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية
Other Title(s)
Impact of using writing to learn activities in teaching principles of statistics course on achievement and statistical thinking for students of college of economics and administration sciences
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 24 (31 Aug. 2020), pp.375-432, 58 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
58
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. 2020. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، أحمد محمد رجائي. استخدام أنشطة الكتابة للتعلم في تعليم مقرر مبادئ الإحصاء على التحصيل و التفكير الإحصائي لدى طلاب كلية الاقتصاد و العلوم الإدارية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 375-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284489
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1284489
