أثر استخدام الرحلات المعرفية في تنمية مهارة حل المشكلات و الاحتفاظ بالتعلم في مقرر الفقه لدى طلبة الصف الأول ثانوي في منطقة حائل

العناوين الأخرى

The effect of using WebQuest in developing problem-solving skill and retention of learning in al-Fiqh curriculum among first-grade secondary students in hail region

المؤلف

الربيعان، سعود حمود

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2020، العدد 24 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 123-176، 54ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

54

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الربيعان، سعود حمود. 2020. أثر استخدام الرحلات المعرفية في تنمية مهارة حل المشكلات و الاحتفاظ بالتعلم في مقرر الفقه لدى طلبة الصف الأول ثانوي في منطقة حائل. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 123-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284504

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الربيعان، سعود حمود. أثر استخدام الرحلات المعرفية في تنمية مهارة حل المشكلات و الاحتفاظ بالتعلم في مقرر الفقه لدى طلبة الصف الأول ثانوي في منطقة حائل. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 123-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284504

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الربيعان، سعود حمود. أثر استخدام الرحلات المعرفية في تنمية مهارة حل المشكلات و الاحتفاظ بالتعلم في مقرر الفقه لدى طلبة الصف الأول ثانوي في منطقة حائل. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 123-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284504

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1284504