درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي
العناوين الأخرى
The degree of applicability of professional development indicators for teachers in the light of the school performance leadership system
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 24 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 177-250، 74ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
74
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسيكي، إيلاف محمد. 2020. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسيكي، إيلاف محمد. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسيكي، إيلاف محمد. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1284505
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
