درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي
Other Title(s)
The degree of applicability of professional development indicators for teachers in the light of the school performance leadership system
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 24 (31 Aug. 2020), pp.177-250, 74 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
74
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحسيكي، إيلاف محمد. 2020. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 24، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
Modern Language Association (MLA)
الحسيكي، إيلاف محمد. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية ع. 24 (2020)، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
American Medical Association (AMA)
الحسيكي، إيلاف محمد. درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 24، ص ص. 177-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284505
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1284505
