فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإطار المرجعي الخاص بالاختبار الدولي (TIMSS) في تنمية المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
العناوين الأخرى
The effectiveness of a training program based on the international test (TIMSS) in developing the pedagogical content knowledge (PCK) of the basic education stage mathematics teachers in Jordan
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 152-178، 27ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at investigating the effectiveness of a training program based on the international test (TIMSS) in developing the pedagogical content knowledge (PCK) of the basic education stage mathematics teachers in Jordan The sample of the study was consisted of two groups experimental group consisted of 15 teachers who attended the training program based on the international test, and control group consisted of 15 teachers by the normal method.
In order to achieve the objective of this study, a training program for mathematics teachers was developed and build test for teachers, in pedagogical content knowledge (PCK).
Where sub-questions have been developed, the total of which is the answer to the study question, ANCOVA was used, and the results showed statistically significant difference in of pedagogical content knowledge.
In light of these findings, the study recommended the adaptation of the training program based on the international test (TIMSS) in mathematics, and to include this program with order training programs for the preparation of pre-service and in-service teachers.
Also providing short training workshops which address recent educational trends in the study of mathematics.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عياصره، خالد محمود. 2021. فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإطار المرجعي الخاص بالاختبار الدولي (TIMSS) في تنمية المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 152-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284814
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عياصره، خالد محمود. فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإطار المرجعي الخاص بالاختبار الدولي (TIMSS) في تنمية المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 6، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 152-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284814
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عياصره، خالد محمود. فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإطار المرجعي الخاص بالاختبار الدولي (TIMSS) في تنمية المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 152-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284814
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 176-178
رقم السجل
BIM-1284814
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر