مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة. و رقلة الجزائر
العناوين الأخرى
The level of the ability to think creatively in mathematics : a field study on a sample of fourth year primary school students in Ouargla, Algeria
المؤلفون المشاركون
وادي، فتيحة
عباني، مليكة
الشايب، محمد الساسي
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 13، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 477-492، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة بمدينة و رقلة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي الاستكشافي، وتم بناء اختبار للتفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية مكون من 12 سؤالا و ثلاثة أبعاد (بعد الطلاقة، بعد المرونة، بعد اأصالة)، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية طبقية من المقاطعة التربوية السابعة بمدينة و رقلة، و تشمل العينة (209) تلميذا و تلميذة؛ (114) تلميذة و (95) تلميذا، و بعد جمع البيانات و تحليل النتائج باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS v20، بينت نتائج الدراسة أن مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي منخفض، كما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى القدرة على التفكير الإبداعي بين الذكور و الإناث لصالح الإناث.
الكلمات المفتاحية: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة بمدينة و رقلة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي الاستكشافي، وتم بناء اختبار للتفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية مكون من 12 سؤالا و ثلاثة أبعاد (بعد الطلاقة، بعد المرونة، بعد اأصالة)، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية طبقية من المقاطعة التربوية السابعة بمدينة و رقلة، و تشمل العينة (209) تلميذا و تلميذة؛ (114) تلميذة و (95) تلميذا، و بعد جمع البيانات و تحليل النتائج باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS v20، بينت نتائج الدراسة أن مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي منخفض، كما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى القدرة على التفكير الإبداعي بين الذكور و الإناث لصالح الإناث.
الكلمات المفتاحية: التفكير الإبداعي ـ تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي.
•
الملخص EN
This study aims to know the level of creative thinking ability in mathematics among students of the fourth year of primary school in the city of Ouargla, and to achieve the goal of the study, the creative thinking test in mathematics prepared by the researcher was applied to a sample of (209) male and female students, including (114) female students and (95) pupils from the fourth grade of primary school, and they were randomly selected from the seventh district of the city of Ouargla, and the most prominent results were that the level of creative thinking ability in mathematics among fourth-year primary school students was low, and the results showed statistically significant differences in the level of thinking ability Creative attributed to gender in favor of females.
Key words: creative thinking - fourth year primary school students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عباني، مليكة والشايب، محمد الساسي ووادي، فتيحة. 2021. مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة. و رقلة الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285385
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عباني، مليكة....[و آخرون]. مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة. و رقلة الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 13، ع. 4 (2021)، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285385
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عباني، مليكة والشايب، محمد الساسي ووادي، فتيحة. مستوى القدرة على التفكير الإبداعي في حل المشكلات الرياضية : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بالمقاطعة التربوية السابعة. و رقلة الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 13، ع. 4، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285385
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 491-492
رقم السجل
BIM-1285385
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
