L'échange virtuel, une solution alternative pour la continuité de la formation pendant les crises : cas du projet de télécollaboration entre les étudiants de traduction de portland university (USA) et les étudiants d'anglais de l'université de Mohamed el-Bachir el-Ibrahimi Bordj Bou-Arréridj (Algérie)
العناوين الأخرى
Virtual exchange, an alternative solution for the continuity of training during crises : case of the telecollaboration project between the translation students of Portland university (USA) and the English students of the university of Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj BouArréridj (Algeria)
المؤلف
المصدر
Qabas Journal of Studies Human and Social
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 860-874، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Le présent article traite de la problématique de l'enseignement à distance dans le domaine des langues étrangères et plus précisément la télécollaboration ou l'échange virtuel entre les classes de langues.
Nous visons par ce travail mettre le point sur la formation des étudiants de troisième année anglais de l'université de Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi de Bordj Bou-Arréridj dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (TIC).
Pour ce faire, nous avons effectué une enquête par questionnaire pour mettre le point sur les acquis des étudiants dans le domaine des TIC, les résultats obtenus nous ont permis de structurer un plan de formation à distance pour former les étudiants participants à notre projet télécollaboratif à l'utilisation des plateformes nécessaires pour notre projet.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibn Muhammad, Faysal. 2020. L'échange virtuel, une solution alternative pour la continuité de la formation pendant les crises : cas du projet de télécollaboration entre les étudiants de traduction de portland university (USA) et les étudiants d'anglais de l'université de Mohamed el-Bachir el-Ibrahimi Bordj Bou-Arréridj (Algérie). Qabas Journal of Studies Human and Social،Vol. 4, no. 1, pp.860-874.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285972
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibn Muhammad, Faysal. L'échange virtuel, une solution alternative pour la continuité de la formation pendant les crises : cas du projet de télécollaboration entre les étudiants de traduction de portland university (USA) et les étudiants d'anglais de l'université de Mohamed el-Bachir el-Ibrahimi Bordj Bou-Arréridj (Algérie). Qabas Journal of Studies Human and Social Vol. 4, no. 1 (Jun. 2020), pp.860-874.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285972
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibn Muhammad, Faysal. L'échange virtuel, une solution alternative pour la continuité de la formation pendant les crises : cas du projet de télécollaboration entre les étudiants de traduction de portland university (USA) et les étudiants d'anglais de l'université de Mohamed el-Bachir el-Ibrahimi Bordj Bou-Arréridj (Algérie). Qabas Journal of Studies Human and Social. 2020. Vol. 4, no. 1, pp.860-874.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285972
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
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رقم السجل
BIM-1285972
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