واقع تطبيق تكنولوجيا التعليم لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل مناهج الجيل الثاني : بين التكوين و التفعيل
العناوين الأخرى
The reality of applying educational technology to primary education teachers in light of the second generation curricula : between training and activation
المؤلف
المصدر
مجلة أمارات في اللغة و الأدب و النقد
العدد
المجلد 4، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 12-38، 27ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و الفنون
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا المقال مناقشة مسألة تطبيق تكنولوجيا التعليم لدى عينة من أساتذة التعليم الابتدائي، للوقوف على التحديات و الصعوبات التي تواجههم في ذلك، في ظل مجمل التغيرات التي تميز مناهج الجيل الثاني، و التي كان من بين أهم عناصرها مسألة إدماج تكنولوجيا المعلومات في التعليم، و تكونت الدراسة من (24) أستاذا، أما أداة الدراسة فقد تمثلت في الاستبانة التي أعدتها الباحثة اعتمادا على عديد الأبحاث و الدراسات ذات العلاقة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شتوح، زهور. 2020. واقع تطبيق تكنولوجيا التعليم لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل مناهج الجيل الثاني : بين التكوين و التفعيل. مجلة أمارات في اللغة و الأدب و النقد،مج. 4، ع. 2، ص ص. 12-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286198
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شتوح، زهور. واقع تطبيق تكنولوجيا التعليم لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل مناهج الجيل الثاني : بين التكوين و التفعيل. مجلة أمارات في اللغة و الأدب و النقد مج. 4، ع. 2 (أيلول 2020)، ص ص. 12-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286198
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شتوح، زهور. واقع تطبيق تكنولوجيا التعليم لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل مناهج الجيل الثاني : بين التكوين و التفعيل. مجلة أمارات في اللغة و الأدب و النقد. 2020. مج. 4، ع. 2، ص ص. 12-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286198
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1286198
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر