الانعكاسات الإيجابية لنظام الحوافز المادية على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بجامعة الجلفة
المؤلف
المصدر
مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2020، العدد 17 (30 إبريل/نيسان 2020)22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعد الأستاذ الجامعي المحرك الرئيسي و الأساسي في عملية التكوين الجامعي، و له تأثير كبير على سلوك و توجهات الطالب من خلال ما يقدمه من معارف و معلومات تساهم في تنمية الرصيد المعرفي للطالب، وذلك حسب كل تخصص مسؤول عن تدريسه و في مقابل ذلك يحتاج الأستاذ الجامعي الى التشجيع و الدعم من خلال ما تقدمه له هذه المنظومة من سبل الراحة و التحفيز على تقديم أداء أفضل.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حليس، وردة نجاة. 2020. الانعكاسات الإيجابية لنظام الحوافز المادية على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بجامعة الجلفة. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287052
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حليس، وردة نجاة. الانعكاسات الإيجابية لنظام الحوافز المادية على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بجامعة الجلفة. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 17 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287052
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حليس، وردة نجاة. الانعكاسات الإيجابية لنظام الحوافز المادية على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بجامعة الجلفة. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287052
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1287052
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر