تعليمية اللغة العربية بين المنظور الوصفي و المنظور الوظيفي
المؤلف
المصدر
مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2019، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 154-164، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لما كانت الإحاطة باللغة و تفسيرها مرتبطة بدرس قواعدها، أتى المقال منطلقا من المناهج السائدة التي عرفها درس القواعد (المعيارية، البيانية، التحويلية)، هذه المناهج التي لا يمكن أن نتطرق إليها دون ربط منا لها بتلك المقاربات التي أفرزتها (المضامين، السلوكية، الكفاءات)، لذلك تطرق هذا الفصل إلى التدريس و نظرياته و استراتيجياته و طرائقه، فكان التركيز على المقاربة النصية طريقة يتوسل به منهاج اللغة العربية، هذه التي لا يمكن أن نبتر علاقتها بميداني اللسانيات التطبيقية و تعليمية اللغة، لذلك بحث هذا الفصل تعليمية اللغة مفهوما وموضوعا و مرجعيات، منطلقا من الخلفية اللسانية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بورقدة، صغير. 2019. تعليمية اللغة العربية بين المنظور الوصفي و المنظور الوظيفي. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2019، ع. 14، ص ص. 154-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287104
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بورقدة، صغير. تعليمية اللغة العربية بين المنظور الوصفي و المنظور الوظيفي. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 14 (2019)، ص ص. 154-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287104
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بورقدة، صغير. تعليمية اللغة العربية بين المنظور الوصفي و المنظور الوظيفي. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2019. مج. 2019، ع. 14، ص ص. 154-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287104
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1287104
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر