مقترح برنامج إرشادي لرفع من مستوى التوافق الدراسي لدى التلاميذ الموهوبين
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2018، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 35-54، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة لمساعدة التلاميذ المتمدرسين الموهوبين على تحقيق التوافق الدراسي لديهم، من خلال برنامج إرشادي مقترح، وقد أجريت الدراسة على عينة تكونت من 32 تلميذا موهوبا من الطورين المتوسط و الثانوي موزعين إلى مجموعتين ضابطة و تجريبية بالتساوي، وتم تطبيق جلسات البرنامج الإرشادي عليهم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بومهراس، الزهرة وسويسي، دحمان. 2018. مقترح برنامج إرشادي لرفع من مستوى التوافق الدراسي لدى التلاميذ الموهوبين. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 12، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287224
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بومهراس، الزهرة وسويسي، دحمان. مقترح برنامج إرشادي لرفع من مستوى التوافق الدراسي لدى التلاميذ الموهوبين. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 12 (2018)، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287224
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بومهراس، الزهرة وسويسي، دحمان. مقترح برنامج إرشادي لرفع من مستوى التوافق الدراسي لدى التلاميذ الموهوبين. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 12، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287224
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1287224
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
