إستراتيجيات التعليم الرقمي و دوره في تحسين المردود التربوي

العناوين الأخرى

Digital education strategies and their role in improving school performance

المؤلف

زيوش، سعيد

المصدر

مجلة الإناسة و علوم المجتمع

العدد

المجلد 2019، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 11-35، 25ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر الدراسات الأنثروبولوجية و المشكلات الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يعتبر التحول في مجال التربية و التعليم من الطرق الكلاسيكية إلى الطرق الرقمية من اهم الطفرات التي ظهرت في مجتمعاتنا بالرغم من تأخرنا الملحوظ مقارنة بالدول المتقدمة، لكن وجود التقنيات الحديثة و المبنية على أسس بيداغوجية سليمة قد تؤدي بالتعليم وكل الجزيئات التي تتمحور حولها العملية التربوية إلى نتائج حسنة، و لا تتحقق هذه الخيرة إلا إذا كانت هناك استراتيجيات معينة مبنية على متطلبات المنظومة التربوية و تكون مواكبة للتطور التقني الذي نلاحظه في كل و قت، والورقة التي بين أيدينا توضح أهم الخطوات التي يجب اتباعها لتوظيف أفضل لتقنيات التعليم الرقمي و منه إلى تحسين المستوى التربوي بشكل عام.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيوش، سعيد. 2019. إستراتيجيات التعليم الرقمي و دوره في تحسين المردود التربوي. مجلة الإناسة و علوم المجتمع،مج. 2019، ع. 6، ص ص. 11-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288321

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زيوش، سعيد. إستراتيجيات التعليم الرقمي و دوره في تحسين المردود التربوي. مجلة الإناسة و علوم المجتمع ع. 6 (كانون الأول 2019)، ص ص. 11-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288321

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيوش، سعيد. إستراتيجيات التعليم الرقمي و دوره في تحسين المردود التربوي. مجلة الإناسة و علوم المجتمع. 2019. مج. 2019، ع. 6، ص ص. 11-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288321

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1288321