التفكير الايجابي و علاقته بالرضا عن الحياة لدى تلميذ التقني الرياضي
العناوين الأخرى
Positive thinking and its relation to satisfaction with life of the technical student
المؤلف
المصدر
مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 8-22، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم الثانوي
- التفكير
- الإدراك المعرفي
- التفكير الناقد
- الصحة النفسية
- الاضطرابات النفسية
- الوادي(ولاية)
- تعزيز الصحة
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى التفكير الايجابي لدى تلميذ التقني الرياضي بمرحلة التعليم الثانوي و علاقته بمستوى شعوره بالرضا عن الحياة، من خلال دراسة ميدانية على عينة قوامها(63) تلميذا، تم اختيارهم بطريقة طبقية عشوائية من ثانويات دائرة قمار بولاية الوادي.
وذلك بإتباع خطوات المنهج الوصفي و استخدام مقياسي الرضا عن الحياة لمجدي الدسوقي(1996) و التفكير الايجابي لعبد الستار إبراهيم(2010).
و أظهرت نتائج الدراسة: وجود علاقة ارتباطية موجبة وقوية بين درجات التفكير الايجابي و مستوى شعور التلميذ عينة الدراسة بالرضا عن حياته.
و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التفكير الايجابي و الرضا عن الحياة تعزى لمتغير الجنس.
كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من الاقتراحات، أهمها: - التوعية بأهمية التركيز على أساليب التفكير لدى المراهق، و الدور الذي يمكن أن تلعبه في تعزيز الصحة النفسية لديه وحمايته من الوقوع في العديد من المشكلات و الاضطرابات النفسية و السلوكية.
- إعداد برامج إرشادية لتنمية التفكير الايجابي لدى التلميذ، و مساعدته على الشعور بالرضا في وسطه المدرسي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لشهب، أسماء. 2019. التفكير الايجابي و علاقته بالرضا عن الحياة لدى تلميذ التقني الرياضي. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 8-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289767
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لشهب، أسماء. التفكير الايجابي و علاقته بالرضا عن الحياة لدى تلميذ التقني الرياضي. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 2، ع. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 8-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289767
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لشهب، أسماء. التفكير الايجابي و علاقته بالرضا عن الحياة لدى تلميذ التقني الرياضي. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2019. مج. 2، ع. 1، ص ص. 8-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289767
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1289767
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر