الرياضة في الوسط المدرسي : من واقع مدرسي إلى اشكالية اجتماعية أية حلول ؟

المؤلف

صدقاوي، كمال

المصدر

الميدان

العدد

المجلد 2، العدد 7 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 214-234، 21ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يناقش هذا البحث قضية من أهم القضايا التي تثير الكثير من الاهتمامات العلمية على المستوى الأكاديمي و المعرفي، التي تواجه شريحة معينة في المجتمع، ألا و هــي الرياضة في الوسط المدرسي.

فلا شك أن الصحة و القوة و حسن النمو و اللياقة البدنية تسهم بصورة مباشرة أوغير مباشرة في النمو السليم للفرد، وفي تكامل شخصيته وفي نجاحه.

إذ أن مصدر سعادة الإنسان تكمن في سلامة العقل و الجسم معا و ليس في مقدور الرجل الذي يعاني من الأمراض، أن ينتفع بذكائه و قدراته العقلية فهو حبيس جسده المريض.

.

، فالنشاط البدني الرياضي يلعب دورا هاما و محوريا في بناء شخصية الفرد من جميع النواحي البدنية، و الخلقية، و النفسية، و الاجتماعية.

و تلعب المدرسة دور كبير بحيث تعتبر وسط اجتماعي يتفاعل فيه كل ما هو نفسي عاطفي بما هو معرفي تربوي، لذلك تحتل المدرسة مكان الصدارة في مجال تلقين أسس الحياة و ترسيخ مبادئ التفاعل و تعليم قواعد التواصل و الحوار الأولية للتلميذ، من حيث أنها تؤمن له تفتحه الشخصي و النفسي و تكيفه الاجتماعي عبر إشباع رغباته البيولوجية، العاطفية و الاجتماعية و الثقافية.

وفي كنفها يتعلم الطفل قواعد الحوار و آداب التواصل، و يدرك حريته و حدوده و يميز بين حقوقه و واجباته.

وأي خلل أو تهور في أداء هذا الدور يكون مآله بدون أدنى شك الخصام بدل التفاهم و التواصل و التكامل ثم الضياع و التشرد و الانحراف بدل النجاح و التكيف و الاندماج بالنسبة للأبناء.

كما أن لها دورا كبيرا في حياة التلميذ فهي تعلمه الكثير من الاستجابات الجديدة فضلا عن المهارات الأكاديمية وتمكنه من ممارسة العلاقات الاجتماعية من خلال إشرافها و توجيهها المستمرين.

باللغة الانجليزية

الملخص EN

This research discusses one of the most important issues that arouse many scientific concerns at the academic and cognitive level, which faces a specific segment of society, namely sports in the school environment.

There is no doubt that health, strength, good growth and physical fitness contribute directly or indirectly to the healthy growth of the individual, the integrity of his personality and his success.

As the source of human happiness lies in the safety of the mind and the body together, and the man who suffers from diseases is not able to benefit from his intelligence and mental capabilities because he is trapped in his sick body.

.

The physical activity plays an important and pivotal role in building the individual personality in all physical and moral aspects.

Psychological, and social.

The school plays a large role so that it is considered a social medium in which everything that is emotional interacting with what is educational knowledge interacts, so the school occupies the forefront in the field of indoctrinating the foundations of life and consolidating the principles of interaction and teaching the rules of communication and primary dialogue for the student, in that it secures his personal and psychological openness and adaptation Social by satisfying his biological, emotional, social and cultural desires.

Within it, the child learns the rules of dialogue and etiquette of communication, realizes his freedom and limitations and distinguishes between his rights and duties.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صدقاوي، كمال. 2020. الرياضة في الوسط المدرسي : من واقع مدرسي إلى اشكالية اجتماعية أية حلول ؟. الميدان،مج. 2، ع. 7، ص ص. 214-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290342

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صدقاوي، كمال. الرياضة في الوسط المدرسي : من واقع مدرسي إلى اشكالية اجتماعية أية حلول ؟. الميدان مج. 2، ع. 7 (2020)، ص ص. 214-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290342

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صدقاوي، كمال. الرياضة في الوسط المدرسي : من واقع مدرسي إلى اشكالية اجتماعية أية حلول ؟. الميدان. 2020. مج. 2، ع. 7، ص ص. 214-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290342

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1290342