دور وسائل الإعلام و الاتصال في تجسيد ثقافة الطفل

العناوين الأخرى

The role of media and communication in embodying the culture of the child

المؤلفون المشاركون

فروم، هشام
بركاني، محمد رضا

المصدر

الميدان

العدد

المجلد 2، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 200-206، 7ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

7

التخصصات الرئيسية

الإعلام و الاتصال

الموضوعات

الملخص AR

تعد وسائل الإعلام و الاتصال أدوات تعليمية تعلمية ذات أهمية قصوى في العصر الحالي بالنسبة للمتعلمين خصوصا الأطفال؛ حيث ساهم الاستغلال الجيد لتقنياتها ضمن الإطار التعليمي في تجسيد الأفكار التربوية، و تخليص التربية من التقليد و التقديس، و هذا ما انعكس على المردودية التعليمية عند الطفل؛ حيث أصبح من اليسر تزويده بمعارف و ثقافات، و إكسابه كفاءات و مهارات، بما وفره هذا التخصص المعرفي الخصب من تقنيات ساهمت في زيادة إقبال الطفل على التعلم من خلال جعله شريكا في استخدام هذه الوسائل و التقنيات و التفاعل الحقيقي معها، إضافة إلى تنمية الذائقة الجمالية لديه بإدخال عنصري التسلية و المتعة إلى العملية التعليمية و إبعاد الجمود و الرتابة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. 2019. دور وسائل الإعلام و الاتصال في تجسيد ثقافة الطفل. الميدان،مج. 2، ع. 4، ص ص. 200-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290534

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. دور وسائل الإعلام و الاتصال في تجسيد ثقافة الطفل. الميدان مج. 2، ع. 4 (أيلول 2019)، ص ص. 200-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290534

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. دور وسائل الإعلام و الاتصال في تجسيد ثقافة الطفل. الميدان. 2019. مج. 2، ع. 4، ص ص. 200-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290534

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1290534