تقنين المعتقدات الدافعية كمكون في أداة المعتقدات الدافعية و استراتيجيات التعلم (MSLQ) لدى طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك
العناوين الأخرى
Standardization of the motivational beliefs as a component in motivated strategies for learning questionnaire (MSLQ) of the undergraduate students at Yarmouk University
المؤلفون المشاركون
مقابلة، نصر يوسف مصطفى
شحاده، عز الدين داود
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 29، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 674-702، 29ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Current search Aimed to Standardization of the Motivational Beliefs as a component in Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) of the Undergraduate Students at Yarmouk University.
The study sample consisted of (840) male and female students (297 males and 543 females), (307 scientific faculties and 533 humanitarian faculties) of bachelor's degree students at Yarmouk University, selected in the available sample method.
For achieve the aims of the search, was used tools of the Motivational Beliefs as a component in Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) For (Pintrich, Smith, Garcia, &McKeachie) which Used by (Artino, 2005).
After verifying the reliability and validity of the tools, they were applied to the study sample.
The results of the (Exploratory Factor Analysis) (EFA) showed that final image of the tools of motivational beliefs consists of (21) items; Distributed into (5) dimensions.
As the results of the (confirmatory factor analysis) (CFA) showed The preference of the adopted model for the relation between the items of the dimensions of the motivational beliefs tool in its dimensions after taking into consideration the Indicators of Goodness of Fit .
As the results showed that reliability value of the sub-dimensions of the motivational beliefs ranged from (0.66 to 0.88).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحاده، عز الدين داود ومقابلة، نصر يوسف مصطفى. 2021. تقنين المعتقدات الدافعية كمكون في أداة المعتقدات الدافعية و استراتيجيات التعلم (MSLQ) لدى طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 29، ع. 1، ص ص. 674-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290952
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحاده، عز الدين داود ومقابلة، نصر يوسف مصطفى. تقنين المعتقدات الدافعية كمكون في أداة المعتقدات الدافعية و استراتيجيات التعلم (MSLQ) لدى طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 29، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 674-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290952
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحاده، عز الدين داود ومقابلة، نصر يوسف مصطفى. تقنين المعتقدات الدافعية كمكون في أداة المعتقدات الدافعية و استراتيجيات التعلم (MSLQ) لدى طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 29، ع. 1، ص ص. 674-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290952
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 700- 702
رقم السجل
BIM-1290952
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر