فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية

العناوين الأخرى

The effectiveness of the portage program for early intervention in developing the social skills of autistic children : a field study on a sample of students from Bashaer Al-Nour association in Lattakia

المؤلفون المشاركون

دلالة، ميرنا أحمد
صوفي، زينا

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 42، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 121-139، 19ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. 2020. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 6، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 6 (2020)، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 6، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1291412