فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية
Other Title(s)
The effectiveness of the portage program for early intervention in developing the social skills of autistic children : a field study on a sample of students from Bashaer Al-Nour association in Lattakia
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 42, Issue 6 (31 Dec. 2020), pp.121-139, 19 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. 2020. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 6، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412
Modern Language Association (MLA)
دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 6 (2020)، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412
American Medical Association (AMA)
دلالة، ميرنا أحمد وصوفي، زينا. فاعلية برنامج بورتيج للتدخل المبكر في تطوير المهارات الاجتماعية لأطفال التوحد : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جمعية بشائر النور في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 6، ص ص. 121-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1291412
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1291412
