![](/images/graphics-bg.png)
معوقات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
العناوين الأخرى
Obstacles to the implementation of active learning strategies from the point of view of teachers of the first cycle of basic education : a field study in Tartous city
المؤلفون المشاركون
مبيض، مهند محمد
ديما عمران
ثناء غانم أحمد
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 42، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 305-324، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ثناء غانم أحمد ومبيض، مهند محمد وديما عمران. 2020. معوقات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 4، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292386
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ثناء غانم أحمد....[و آخرون]. معوقات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292386
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ثناء غانم أحمد ومبيض، مهند محمد وديما عمران. معوقات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 4، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292386
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1292386
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)