صعوبات تدريس مادة الجغرافية للمرحلة المتوسطة و الحلول المقترحة لها من وجهة نظر مدرسي المادة
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 24، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 2440-2459، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aims to know the difficulties that facing teachers of geography for intermediate stage are facing and the proposed solutions.
The researcher has adopted, to achieve the aims of the search, a questionnaire distributed to ٢٨١ teachers who are teaching geography subject across Babylon Governorate along with the staff of the General Directorate of education in Babylon.
The difficulties were divided into six main areas: scientific material, school textbook, educational objectives related to the subject and the accompanying activities, the teaching methods, and education materials, evaluation and testing).The results came out with certain recommendations and suggestions that, as the researcher may think, can help in paving the way to overcome the difficulties teachers may face during their duty.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخطيب، مها محمد عباس. 2016. صعوبات تدريس مادة الجغرافية للمرحلة المتوسطة و الحلول المقترحة لها من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 2440-2459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292539
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخطيب، مها محمد عباس. صعوبات تدريس مادة الجغرافية للمرحلة المتوسطة و الحلول المقترحة لها من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 24، ع. 4 (2016)، ص ص. 2440-2459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292539
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخطيب، مها محمد عباس. صعوبات تدريس مادة الجغرافية للمرحلة المتوسطة و الحلول المقترحة لها من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 24، ع. 4، ص ص. 2440-2459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292539
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 2453-2459
رقم السجل
BIM-1292539
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر