أثر استخدام استراتيجيات البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي

العناوين الأخرى

The effect of using round house strategy in developing the learning motivation of the fifth basic graders

المؤلفون المشاركون

جناد، روعة عارف
القاضي، لمى فارس
جحجاح، بلسم غسان

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 42، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 509-531، 23ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جناد، روعة عارف و القاضي، لمى فارس وجحجاح، بلسم غسان. 2020. أثر استخدام استراتيجيات البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 5، ص ص. 509-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293237

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جناد، روعة عارف....[و آخرون]. أثر استخدام استراتيجيات البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 5 (2020)، ص ص. 509-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293237

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جناد، روعة عارف و القاضي، لمى فارس وجحجاح، بلسم غسان. أثر استخدام استراتيجيات البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 5، ص ص. 509-531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293237

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1293237