![](/images/graphics-bg.png)
التفكير الجبري : مهاراته و تنميته بمراحل التعليم العام
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 7، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 8-46، 39ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الى تحديد مهارات التفكير الجبري و برامج تنميتها لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي، و تكونت عينة البحث من (40) تلميذا تم تقسيمهم الى مجموعتين: مجموعة تجريبية عددها (21) تلميذا درسوا وحدتي الجبر الاعداد الحقيقية و العلاقة بين متغيرين باستخدام برنامج اثرائي قائم علي المنطق الرياضي و مجموعة اخرى ضابطة عددها (19) تلميذا درسوا وحدتي الجبر بالطريقة المعتادة، وتم تطبيق اختبار مهارات التفكير الجبري قبليا و بعديا على المجموعتين، و اظهرت النتائج فعالية برنامج قائم علي المنطق الرياضي في تنمية تلك المهارات، وفي ضوء ما اسفرت عنه نتائج البحث، تم تقديم مجموعة من التوصيات كان من ابرزها الاهتمام بتقديم بعض موضوعات المنطق الرياضي في منهج الرياضيات للمرحلة الاعدادية.
الملخص EN
The research aimed to identify algebraic thinking skills and verify the effectiveness of mathematical logic in developing it among second-grade preparatory school pupils.
The research sample consisted of (40) pupils divided into two groups.
An experimental group (21) pupils studied the two algebra units (real numbers and the relationship between two variables) using mathematical logic, and a control group (19) pupils studied the two units of algebra in the usual method.
The results showed that mathematical logic is effective in developing these skills.
Considering these results, the research presented a set of recommendations, the most prominent of which was the interest in presenting some topics of mathematical logic in the mathematics curriculum for the preparatory school.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عصر، رضا مسعد السعيد. 2021. التفكير الجبري : مهاراته و تنميته بمراحل التعليم العام. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 7، ج. 1، ص ص. 8-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294697
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عصر، رضا مسعد السعيد. التفكير الجبري : مهاراته و تنميته بمراحل التعليم العام. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 7، ج. 1 (تموز 2021)، ص ص. 8-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294697
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عصر، رضا مسعد السعيد. التفكير الجبري : مهاراته و تنميته بمراحل التعليم العام. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 7، ج. 1، ص ص. 8-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294697
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1294697
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)