النحت العربي المعاصر وإشكالية تحقيق الهوية: مصر والعراق أنموذجا

الملخص AR

تمثل الهوية الفكرية جزء من بناء الذات الإنسانية التي تمكن الإنسان من بلورة أفكاره وقدراته ومواهبه التي يرتسم حدودها ضمن إمكاناته وطاقاته واكتشاف الطرق المثلى لتحقيق الإبداع، فهي بمثابة الحاجز الذي يفصل بينه وبين التبعية والتقليد الأعمى الخالي من أي رؤى فكرية باتجاه التميز والإبداع.

ومما لاشك فيه أن العملية الإبداعية من أولويات الفنون التشكيلية، باعتبارها ممارسة فكرية، وبالتالي فان تحقيق الهوية الفنية التشكيلية بالنسبة للنحت العربي هي مسالة إثبات ذات وكينونة فهي تضع النحات العربي أمام مفترق طرق ما بين الانجذاب إلى الطروحات الفنية الغربية وانتشارها على مستوى العالم واعتبارها لغة الفن المعاصرة، وبين الاستلهام من الإرث أو إكمال مسيرة النحت العربي الذي تعود جذوره لحضارة عريقة تمتد لقرون مليئة بالإبداع.

مما يولد ذلك جدلية في تحقيق الهوية لاسيما بوجود الرؤى المختلفة في مفهومها ضمن مجال الفن التشكيلي.

ومن هنا تولدت حاجة الدراسة في هذا البحث الموسوم (النحت العربي المعاصر وإشكالية تحقيق الهوية-مصر والعراق أنموذجا) الذي تضمن ضح الباحث فيها مشكلة بحثه التي تبلورت بالتساؤل عن كيفية تحقيق الهوية العربية في ظل الانفتاح الفني التشكيلي العالمي وفي نفس الوقت البقاء ضمن الحركة الفنية المعاصرة لفن النحت في العالم.

وهدف البحث الذي تلخص بالكشف عن إشكالية تحقيق هوية النحت العربي المعاصر وتسليط الضوء على هذه الإشكالية بغية التوصل لحلها.

وأهمية البحث التي تولدت من أهمية الموضوع المعالج وحساسيته في نطاق النحت العربي المعاصر ودوره في رسم ملامحه وخصوصيته، فضلا عما يمكن أن يقدمه من فائدة علمية للدارسين والمهتمين في مجال الفن التشكيلي.

وحدود البحث التي تحددت بدراسة الأعمال النحتية في دولتي مصر والعراق وذلك لقدم التجربة الفنية النحتية فيهما بالنسبة لبقية الدول العربية، وضمن فترة زمنية (1980-2017) باعتبار النتاج النحتي لهذه الفترة ممثل لحركة النحت المعاصر.

كما تضمن البحث فصلين استعرض الفصل الأول مفهوم الهوية الفنية في الفن التشكيلي، والفصل الثاني الذي تضمن هوية النحت العربي في مصر والعراق لمرحلة النحاتين الرواد والفصل الثالث الذي يتعرض للنحت العربي المعاصر المتمثل بالجيل التسعيني وما تلاه، في مجال تحقيق الهوية العربية أما الفصل الرابع فقد احتوى على النتائج ومناقشتها.