وحدة مقترحة قائمة على مدخل STEM و فاعليتها في تنمية حل المشكلات الرياضية الحياتية و الاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

العناوين الأخرى

A proposed unit in the light of STEM approach and its effectiveness on developing life mathematical problem solving and the enjoyment mathematics learning for middle stage pupils

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

حسن، إبراهيم محمد عبد الله

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 6، العدد 14 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 34-72، 39ص.

الناشر

جامعة العريش كلية التربية

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى قياس فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل STEM في تنمية حل المشكلات الرياضية الحياتية و الاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، و لتحقيق ذلك؛ تم إعداد الوحدة المقترحة في ضوء مجموعة من الأسس متمثلة في: مدخل STEM، و خصائص تلاميذ المرحلة المتوسطة، وتم إعداد دليل المعلم لتدريس الوحدة المقترحة، كما قام الباحث بإعداد أداتي البحث: اختبار حل المشكلات الرياضية الحياتية، و مقياس الاستمتاع بتعلم الرياضيات، وتم تطبيق الوحدة المقترحة على تلاميذ الصف الأول المتوسط في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2017/2018م، وتوصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعد لكل من اختبار حل المشكلات الرياضية الحياتية و مقياس الاستمتاع بتعلم الرياضيات لصالح التطبيق البعدي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، إبراهيم محمد عبد الله. 2018. وحدة مقترحة قائمة على مدخل STEM و فاعليتها في تنمية حل المشكلات الرياضية الحياتية و الاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية،مج. 6، ع. 14، ص ص. 34-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296055

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، إبراهيم محمد عبد الله. وحدة مقترحة قائمة على مدخل STEM و فاعليتها في تنمية حل المشكلات الرياضية الحياتية و الاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية مج. 6، ع. 14 (نيسان 2018)، ص ص. 34-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296055

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، إبراهيم محمد عبد الله. وحدة مقترحة قائمة على مدخل STEM و فاعليتها في تنمية حل المشكلات الرياضية الحياتية و الاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 6، ع. 14، ص ص. 34-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296055

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1296055