القوة اللغوية: مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها

المؤلف

عبد الرزاق مختار محمود

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 8، العدد 22، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 14-37، 24ص.

الناشر

جامعة العريش كلية التربية

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

لكل زمان متطلباته الخاصة به فيما يجب أن يمتلكه الفرد من مهارات وقدرات لغوية؛ فما كان يصلح لزمن من مستويات لغوية ومهارات وقدرات قد لا يصلح لزمن آخر، ونحن نعيش في عصر التطور والتقدم الذي يتطلب أن يكون الفرد قويا في قدراته ومهاراته اللغوية بما يمكنه من التكيف مع هذا العصر، وما يتسم به من تقدم متسارع في جميع مناحي الحياة.

من هذا المنطلق، نحاول إماطة اللثام عن مفهوم متجدد وهو القوة اللغوية، وذلك يتسق مع أن اللغة العربية في حد ذاتها تتسم بالقوة في سماتها وتاريخها وخصائصها، وفي الصفحات القليلة التالية نحاول أن نأصل لهذا المفهوم ونضع بعض الخطوط العريضة القابلة للتطوير، لمكوناته وطريقة قياسه؛ بما يفتح المجال أمام الراغبين للمزيد من الدراسات حول مفهوم القوة اللغوية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الرزاق مختار محمود. 2020. القوة اللغوية: مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 22، ج. 1، ص ص. 14-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296081

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الرزاق مختار محمود. القوة اللغوية: مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها. مجلة كلية التربية مج. 8، ع. 22، ج. 1 (نيسان 2020)، ص ص. 14-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296081

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الرزاق مختار محمود. القوة اللغوية: مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 8، ع. 22، ج. 1، ص ص. 14-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296081

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 31-35

رقم السجل

BIM-1296081