![](/images/graphics-bg.png)
دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت
العناوين الأخرى
The role of the school administration in activating the application of the leadership entrance distributed in secondary schools in Kuwait
المؤلفون المشاركون
معرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا
أحمد، ننسي أحمد فؤاد
علي، صبري الأنصاري إبراهيم
آمال محمد إبراهيم
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 35 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 294-314، 21ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا المقال الى التعرف على دور الادارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت وذلك من خلال عرض لمفهوم القيادة الموزعة واهميتها و اهدافها و اليات تطبيقها بالمدارس الثانوية بدولة الكويت، وقد بين المقال أن هناك العديد من المعوقات و الصعوبات التي تواجه الادارة المدرسية بالمرحلة الثانوية بالكويت في عملية تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة
الملخص EN
This article aims to identify the role of the school administration in activating the application of the leadership entrance distributed in the secondary schools in Kuwait through a presentation of the concept of distributed leadership and its importance and its objectives and mechanisms to apply it in secondary schools in Kuwait.
The article pointed out that there are many obstacles and difficulties facing secondary school administration Kuwait in the process of activating the application of the distributed command entrance
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم وأحمد، ننسي أحمد فؤاد وآمال محمد إبراهيم ومعرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. 2018. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 35، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم....[و آخرون]. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 35 (نيسان 2018)، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم وأحمد، ننسي أحمد فؤاد وآمال محمد إبراهيم ومعرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 35، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 310-314
رقم السجل
BIM-1296309
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)