A study of the impact of digital learning : learning motivation and learning outcome
العناوين الأخرى
دراسة في تأثير التعليم الرقمي حوافز التعليم و مخرجات التعليم
المؤلفون المشاركون
Farhan, Sad Jumah
Rajab, Sana Rusli
Rashid, Maiadah Abd al-Salam
المصدر
Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences
العدد
المجلد 60، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 695-716، 22ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
In today's society when smart mobile devices have become popular, the Internet is breaking barriers in time and space and has become a complete learning tool.
Designing tutorials for digital education and the rapid use of technology tools, is a key topic for current information technology education.
In this study, students are screened and asked questionnaires to understand the concept of digital learning.
To successfully fulfill; the research objectives and to test the findings, in-depth studies are included in this study.
A total of 116 students in four classes were selected as test subjects for teaching assessments.
The findings of the study concluded that learning a lesson is more about learning than a culture of learning, a study that demonstrates positive learning and learning rather than a culture of learning, results, and motivation in looking for meaningful implications useful in learning and learning outcomes.
It is hoped to integrate with the current teaching system and use the benefits of digital learning to develop an effective teaching system for effective teaching.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Rajab, Sana Rusli& Farhan, Sad Jumah& Rashid, Maiadah Abd al-Salam. 2021. A study of the impact of digital learning : learning motivation and learning outcome. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences،Vol. 60, no. 4, pp.695-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296906
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Rajab, Sana Rusli…[et al.]. A study of the impact of digital learning : learning motivation and learning outcome. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences Vol. 60, no. 4 (Dec. 2021), pp.695-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296906
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Rajab, Sana Rusli& Farhan, Sad Jumah& Rashid, Maiadah Abd al-Salam. A study of the impact of digital learning : learning motivation and learning outcome. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences. 2021. Vol. 60, no. 4, pp.695-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296906
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 715-716
رقم السجل
BIM-1296906
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر