الآليات النقدية عند رواد مدرسة كونستانس الألمانية

العناوين الأخرى

The mechanisms monetary at the pioneers of German Constance school

المؤلف

طلحة، عبد الباسط

المصدر

الأثر

العدد

المجلد 18، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 179-194، 16ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

من المنطلقات الأساسية لنظرية التلقي ؛ أن الأدب ينبغي أن يدرس من خلال رؤية تجد أن هنالك عملية جدلية بين التلقي و النص.

و أن فحص عملية إنتاج النص الأدبي لن تكون ناجعة من خلال التركيز على فحص عملية إنتاجه و الظروف السياقية التي أحاطت بالعمل أو بمنتج العمل، و هذا ما كانت تنتهجه المناهج السياقية و تعمل على أساسه.

مثلما لن تكون تلك العلمية ناجعة من خلال التركيز على وصف العمل الأدبي، و هذا ما كانت تنتهجه مناهج الحداثة كالبنيوية و الأسلوبية.

لقد تفرعت مدرسة كونستانس إلى فرعين رئيسين ؛ الأول يهتم بعلم جمال التلقي و أهم من مثله هانز روبرت ياوس، و الفرع الثاني مثله آيزر الذي تعمق في اتجاه البحث في القارئ الضمني.

الملخص EN

A basic premise of receptivity theory is: Literature should be studied through a vision that finds that there is a dialectical process between reception and text.

And that examining the literary text production process will not be effective by focusing on examining its production process and the contextual conditions surrounding the work or the work product, and this is what the contextual approaches used to pursue and based on.

Just as that scientific method would not be effective by focusing on describing the literary work, and this is what the modern approaches of such as structuralism and stylistics pursued.

The Constance School has branched into two main branches; The first is concerned with the aesthetics of receptivity and its most important actor, Hans Robert Yaus.

The second branch is represented by Eiser, who delved into the direction of research in the implicit reader.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طلحة، عبد الباسط. 2021. الآليات النقدية عند رواد مدرسة كونستانس الألمانية. الأثر،مج. 18، ع. 2، ص ص. 179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296935

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طلحة، عبد الباسط. الآليات النقدية عند رواد مدرسة كونستانس الألمانية. الأثر مج. 18، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296935

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طلحة، عبد الباسط. الآليات النقدية عند رواد مدرسة كونستانس الألمانية. الأثر. 2021. مج. 18، ع. 2، ص ص. 179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296935

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 192-194

رقم السجل

BIM-1296935