الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية : دراسة عاملية عبر ثقافية مقارنة بين مصر و الجزائر لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba)‎

العناوين الأخرى

The moral intelligence of the Arab university professor in the light of gender, nationality : and teaching experience: a cross-cultural factor study between Egypt and Algeria to test the validity of the Borba theory

المؤلفون المشاركون

إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف
خدوسي، كريمة
فاضلي، أحمد

المصدر

مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1006-1031، 26ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة مخبر المهارات الحياتية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية: دراسة عاملية عبر ثقافية مقارنة بين مصر و الجزائر لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba) - هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة البناء العاملي للذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء بعض المتغيرات و المتمثلة في: نوع الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية، كخطوة لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba) للذكاء الأخلاقي.

و لتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بإعداد مقياس للذكاء الأخلاقي للأستاذ الجامعي العربي في ضوء نظرية بوربا (Borba)، و تطبيقه على عينة أساسية قوامها (500) من الأساتذة، و الأساتذة المساعدين، و أساتذة التعليم العالي، و الأساتذة المحاضرين أ، وذلك ببعض الجامعات المصرية و الجزائرية الحكومية و الخاصة، و باستخدام التحليل العاملي الاستكشافيوالتوكيدي توصلت الدراسة إلى أن الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي ينطوي على عامل كامن عام واحد تنتظم حوله العوامل المشاهدة السبع، إضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيافي الذكاء الأخلاقي ترجع لنوع الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية.

- الكلمات المفتاحية: البنية العاملية – الذكاء الأخلاقي – الأستاذ الجامعي العربي - نظرية بوربا (Borba)

الملخص EN

The study aimed to uncover the nature of the factor structure of moral intelligence for the Arab university professor in the light of gender, nationality, and teaching experience, as a step to test the validity of the Borba theory of moral intelligence.

By applying a measure of moral intelligence to the Arab university professor in the light of the Borba theory, the researchers prepared a basic sample of (500) professors, assistant professors, higher education professors, and lecturers professors A, by some Egyptian and Algerian public and private universities, and by using confirmatory and exploratory factor analysis The study found that the moral intelligence of the Arab university professor includes one general underlying factor around which the seven observing factors are organized, in addition to the absence of statistically significant differences in moral intelligence due to gender, nationality, and teaching experience.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خدوسي، كريمة وإبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف وفاضلي، أحمد. 2021. الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية : دراسة عاملية عبر ثقافية مقارنة بين مصر و الجزائر لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 1006-1031.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297534

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خدوسي، كريمة....[و آخرون]. الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية : دراسة عاملية عبر ثقافية مقارنة بين مصر و الجزائر لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية مج. 6، ع. 2 (2021)، ص ص. 1006-1031.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297534

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خدوسي، كريمة وإبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف وفاضلي، أحمد. الذكاء الأخلاقي لدى الأستاذ الجامعي العربي في ضوء الجنس، و الجنسية، و الخبرة التدريسية : دراسة عاملية عبر ثقافية مقارنة بين مصر و الجزائر لاختبار صدق نظرية بوربا (Borba). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 1006-1031.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297534

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1028-1031

رقم السجل

BIM-1297534