![](/images/graphics-bg.png)
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط (تمرينات الجزء الأول و الثاني) على وفق تصنيف بلوم
العناوين الأخرى
Evaluation of the Arabic language book for the second intermediate grade (first and second part) according to Bloom's classification
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1-10، 10ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد اللغة وسيلة الاتصال بين البشر و اعظم اختراع لأن من طريقها يتم الاتصال و الاطلاع على الثقافات الأخرى لأنها تمثل ثقافة الشعوب و حفظ تراثهم لذلك وجب الحفاظ على اللغة العربية على اعتبارها هوية العرب وأداة لحفظ تراثهم و كذلك هي أداة لنقل الثقافات بين أبناء الشعوب كذلك هي ممثلة للدين الإسلامي باعتبارها لغة القرآن الكريم و اعتبارها لغة التعلم فهي الوعاء التي يتم من طريقها سكب المعلومات للمتعلم وقد أجريت هذه الدراسة على أساس معرفة صياغة الأهداف السلوكية لمادة اللغة العربية للصف الثاني المتوسط وفق تصنيف بلوم على اعتبار أهمية صياغة الأهداف ودورها في عملية التعلم إذ إن لصياغة الأهداف السلوكية دورا هاما في تحقيق الأهداف المرجوة من العملية التربوية و التعليمية وقد صنفت عدد الأهداف السلوكية ( 96 ) هدفا صنفت على خمس من مستويات تصنيف بلوم و بعد استعمال الاختبار التائي وجد أن المستوى الذي وجدت فيه قيمة ( t ) غير مطابقه عند المستوى المحدد و بذلك وجد إن ليس هناك فرقا ذا دلالة إحصائية عند صياغة الأهداف السلوكية و مستوياتها
الملخص EN
The language is the means of communication between humans and the greatest invention because it is connected to other cultures because it represents the culture of peoples and preserve their heritage.
Therefore, the Arabic language must be preserved as an Arab identity and a tool for preserving their heritage.
The language of the Quran as a language of learning is the container through which information is poured to the learner.
This study was conducted on the basis of knowledge of the formulation of the behavioral objectives of the Arabic language for the second grade average according to the classification of Bloom on the importance of the formulation of goals and their role in The process of learning, since the formulation of behavioral goals has an important role in achieving the objectives of the educational process.
The number of behavioral goals (96) was classified at five levels of the Bloom classification and after the use of the T test, the level at which t was found was not at the level Thus, there is no statistically significant difference in the formulation of behavioral objectives and .levels
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مسعر، بهاء عبد الأمير. 2021. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط (تمرينات الجزء الأول و الثاني) على وفق تصنيف بلوم. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297620
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مسعر، بهاء عبد الأمير. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط (تمرينات الجزء الأول و الثاني) على وفق تصنيف بلوم. مجلة العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297620
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مسعر، بهاء عبد الأمير. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط (تمرينات الجزء الأول و الثاني) على وفق تصنيف بلوم. مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 28، ع. 4، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297620
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 6-9
رقم السجل
BIM-1297620
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)