Language diversity in Fadhila Farouk's the mood of a teenager (1999)‎

المؤلف

Ouldyerou, Sadiyah

المصدر

Contemporary Studies

العدد

المجلد 5، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 603-612، 10ص.

الناشر

المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي-تيسمسيلت مخبر الدراسات النقدية و الأدبية المعاصرة

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص EN

This study examines how the phenomenon of language diversity is manifested in the novel The Mood of a Teenager (1999) written by the Algerian writer Fadhila Farouk.

To this aim, the analytical approach was adopted.

The results do not only reveal the novel's richness of diverse dialectal elements but also substantiates the fact that the inclusion of distinct dialects along with standard language in any literary work will not make it indecipherable but a temptation that triggers voracious readers.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ouldyerou, Sadiyah. 2021. Language diversity in Fadhila Farouk's the mood of a teenager (1999). Contemporary Studies،Vol. 5, no. 2, pp.603-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298053

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ouldyerou, Sadiyah. Language diversity in Fadhila Farouk's the mood of a teenager (1999). Contemporary Studies Vol. 5, no. 2 (2021), pp.603-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298053

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ouldyerou, Sadiyah. Language diversity in Fadhila Farouk's the mood of a teenager (1999). Contemporary Studies. 2021. Vol. 5, no. 2, pp.603-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298053

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes Appendices : p. 611-612

رقم السجل

BIM-1298053