L'enseignement des langues en Algérie dans une perspective plurilingue

العناوين الأخرى

Language teaching in Algeria in a plurilingual perspective

المؤلف

Haddad, Maryam

المصدر

Qiraat Journal

العدد

المجلد 13، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 433-442، 10ص.

الناشر

جامعة محمد خيضر بسكرة كلية الآداب و اللغات قسم الآدب العربي مخبر وحدة التكوين و البحث في نظريات القراءة و مناهجها

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص EN

The present research attempts to reflect on the interaction between languages of society and languages of schooling in the Algerian educational system.

We know that the Algerian learner grow in an atmosphere characterized by a cultural and linguistic diversity.

For this, we inquire about the care of multilingualism / pluriculturalism by the french programs.

الملخص FRE

La présente recherche tente de réfléchir sur l'interaction entre langues de société et langues de scolarité dans le système éducatif algérien en sachant que l'apprenant algérien évolue dans une atmosphère caractérisée d'une diversité culturelle et linguistique.

Pour cela, nous nous interrogeons sur la prise en charge du plurilinguisme/pluriculturalisme par les programmes de FLE.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Haddad, Maryam. 2021. L'enseignement des langues en Algérie dans une perspective plurilingue. Qiraat Journal،Vol. 13, no. 1, pp.433-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298620

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Haddad, Maryam. L'enseignement des langues en Algérie dans une perspective plurilingue. Qiraat Journal Vol. 13, no. 1 (2021), pp.433-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298620

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Haddad, Maryam. L'enseignement des langues en Algérie dans une perspective plurilingue. Qiraat Journal. 2021. Vol. 13, no. 1, pp.433-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298620

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 441-442

رقم السجل

BIM-1298620