![](/images/graphics-bg.png)
دراسة وصفية عن واقع التدريب و التطوير للموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمة
العناوين الأخرى
A descriptive study on the reality of training and development for employees working in educational institutions
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 5، العدد 20 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 175-190، 16ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الى معرفة الاحتياجات التدريبية للموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمية بمنطقة جازان.
و معرفة الفروق المتعلقة بالاحتياجات التدريبية بين الموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمية.
من اجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي و الذي يعرف بأنه طريقة في البحث تتناول أحداث و ظواهر و ممارسات موجودة متاحة للدراسة و القياس كما هي، دون تدخل في مجرياتها و تستطيع الدراسة أن تتفاعل معها فتصفها و تحللها.
و يتمثل مجتمع الدراسة في عينة من الموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمية ببعض المدارس التعليمية بمنطقة جازان قوامها (30) مفردة.
و خرجت نتائج الدراسة بضرورة الارتقاء بمستوى التخطيط، على اعتباره من أهم محاور العملية التدريبية، و ذلك من خلال وضع آليات عمل تتفق مع السياسات و الأهداف.
و ضرورة الالتزام بالتقييم القبلي و الآني و ما بعد التدريب و استخدام وسائل و أساليب التقييم المختلفة.
و ذلك للوقوف على الجانب السلبي و تقويمه فور حدوثه و تفادي حدوثه فيما بعد، بالإضافة لتعزيز الجانب الإيجابي.
الملخص EN
The study aimed to know the training needs of employees working in educational institutions in the Jazan region.
Knowing the differences related to training needs among employees working in educational institutions.
In order to achieve the objectives of the study, the descriptive analytical method was used, which is defined as a method of research that deals with existing events, phenomena and practices that are available for study and measurement as they are, without interference in their course, and the study can interact with them, describe and analyze them.
The study population is represented in a sample of employees working in educational institutions in some educational schools in the Jazan region, consisting of (30) individuals, The results of the study came out with the need to raise the level of planning, as it is one of the most important axes of the training process, through the development of work mechanisms that are consistent with policies and objectives.
And the necessity of adhering to the pre-, immediate and post-training evaluation, and the use of various evaluation methods and methods.
This is to identify the negative side and evaluate it as soon as it occurs and avoid its occurrence later, in addition to strengthening the positive side.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحازمي، الجليلة أحمد محسن. 2021. دراسة وصفية عن واقع التدريب و التطوير للموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 5، ع. 20، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300356
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحازمي، الجليلة أحمد محسن. دراسة وصفية عن واقع التدريب و التطوير للموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية مج. 5، ع. 20 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300356
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحازمي، الجليلة أحمد محسن. دراسة وصفية عن واقع التدريب و التطوير للموظفين العاملين بالمؤسسات التعليمة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2021. مج. 5، ع. 20، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300356
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190
رقم السجل
BIM-1300356
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)