تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفق تعلم التعاون في التعلم وتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي و الاحتفاظ بها

المؤلفون المشاركون

الزيود، خالد محمود سلامة
السعيدين، محمد سعيد دخيل الله
علي فؤاد فائق
الشطناوي، معتصم محمود صيتان

المصدر

مجلة علوم الرياضة الدولية

العدد

المجلد 3، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 59-67، 9ص.

الناشر

أكاديمية علوم الرياضة

تاريخ النشر

2021-11-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان وعلي فؤاد فائق والزيود، خالد محمود سلامة والسعيدين، محمد سعيد دخيل الله. 2021. تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفق تعلم التعاون في التعلم وتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي و الاحتفاظ بها. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 3، ع. 11، ص ص. 59-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301618

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان....[و آخرون]. تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفق تعلم التعاون في التعلم وتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي و الاحتفاظ بها. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 3، ع. 11 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 59-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301618

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشطناوي، معتصم محمود صيتان وعلي فؤاد فائق والزيود، خالد محمود سلامة والسعيدين، محمد سعيد دخيل الله. تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفق تعلم التعاون في التعلم وتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي و الاحتفاظ بها. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2021. مج. 3، ع. 11، ص ص. 59-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301618

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 66-67

رقم السجل

BIM-1301618