![](/images/graphics-bg.png)
الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية
العناوين الأخرى
Artificial intelligence and its educational applications for the developmentof the educational process
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 109-127، 19ص.
الناشر
جامعة محمد خيضر بسكرة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- العلوم الاجتماعية
- التعليم
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- الذكاء الاصطناعي
- البرامج التعليمية
- المناهج
- التدريب العملي
- نظم الحاسوب
- ردود الأفعال(السلوك)
الملخص AR
يعتبر الذكاء الاصطناعي العلم الذي يسعى إلى تطوير نظم حاسوبية تعمل بكفاءة عالية تشبه كفاءة الإنسان الخبير، أي أنه قدرة الآلة على تقليد و محاكاة العمليات الحركية و الذهنية للإنسان، و طريقة عمل عقله في التفكير و الاستنتاج و الرد، و الاستفادة من التجارب السابقة و ردود الفعل الذكية، فهو مضاهاة عقل الإنسان و القيام بدوره، و دراستنا الحالية تهدف إلي معرفة تطبيقات الذكاء الاصطناعي التربوية لتطوير العملية التعليمية، باعتباره يمكن أن يفتح آفاقا جديدة في المناهج الدراسية و تقنيات التعليم، و هذا ما جعل التربويين يعملون على اغتنام هذه الخدمات و المزايا الفريدة التي توفرها تطبيقات الذكاء الاصطناعي لأغراض التعليم، مع ضرورة الحرص على الاستخدام الجيد لنجاح البرامج التعليمية
الملخص EN
Artificial intelligence is a science that seeks to develop highly efficient computer systems similar to expert human efficiency, that is, the ability of a machine to mimic and mimic the motor and mental processes of a human being, and the way his mind works in thinking, concluding, and responding, drawing on past experiences and intelligent reactions, is to match a human mind and do its part.
Our current study is aimed at learning about the applications of educational artificial intelligence to the development of the educational process, considering that artificial intelligence can open up new perspectives in curricula and teaching techniques.
That is why educators are taking advantage of these services and the unique advantages that artificial intelligence applications offer for educational purposes, while ensuring that educational programmes are well used for success.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. 2021. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1302141
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)