الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية

Other Title(s)

Artificial intelligence and its educational applications for the developmentof the educational process

Joint Authors

هنية حسني
مقاتل، ليلى

Source

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 10, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.109-127, 19 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يعتبر الذكاء الاصطناعي العلم الذي يسعى إلى تطوير نظم حاسوبية تعمل بكفاءة عالية تشبه كفاءة الإنسان الخبير، أي أنه قدرة الآلة على تقليد و محاكاة العمليات الحركية و الذهنية للإنسان، و طريقة عمل عقله في التفكير و الاستنتاج و الرد، و الاستفادة من التجارب السابقة و ردود الفعل الذكية، فهو مضاهاة عقل الإنسان و القيام بدوره، و دراستنا الحالية تهدف إلي معرفة تطبيقات الذكاء الاصطناعي التربوية لتطوير العملية التعليمية، باعتباره يمكن أن يفتح آفاقا جديدة في المناهج الدراسية و تقنيات التعليم، و هذا ما جعل التربويين يعملون على اغتنام هذه الخدمات و المزايا الفريدة التي توفرها تطبيقات الذكاء الاصطناعي لأغراض التعليم، مع ضرورة الحرص على الاستخدام الجيد لنجاح البرامج التعليمية

Abstract EN

Artificial intelligence is a science that seeks to develop highly efficient computer systems similar to expert human efficiency, that is, the ability of a machine to mimic and mimic the motor and mental processes of a human being, and the way his mind works in thinking, concluding, and responding, drawing on past experiences and intelligent reactions, is to match a human mind and do its part.

Our current study is aimed at learning about the applications of educational artificial intelligence to the development of the educational process, considering that artificial intelligence can open up new perspectives in curricula and teaching techniques.

That is why educators are taking advantage of these services and the unique advantages that artificial intelligence applications offer for educational purposes, while ensuring that educational programmes are well used for success.

American Psychological Association (APA)

مقاتل، ليلى وهنية حسني. 2021. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141

Modern Language Association (MLA)

مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141

American Medical Association (AMA)

مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1302141