Effet d'utilisation de deux stratégies "SVA" et "SQL2R" sur le développement des compétences de la lecture interprétative auprès des étudiants étrangers non-Arabophones à l'institut des missions Islamiques d'Al Azhar
العناوين الأخرى
أثر استخدام استراتيجيتي "SVA" و "SQL2R" في تنمية مهارات القراءة التفسيرية لدى الطلاب الأجانب غير الناطقين باللغة العربية بمعهد البعوث الإسلامية بالأزهر
المؤلف
Muhammad, Samih Jumah Abd al-Majid
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 91 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 334-378، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي الى تحديد أثر استخدام وحدة قائمة على استراتيجيتي جدول التعلم الذاتي (SVA) و استراتيجية روبنسون ذات الخطوات الخمس (SQL2R) في تنمية مهارات القراءة التفسيرية باللغة الفرنسية لدى عينة من الطلاب الأجانب غير الناطقين بالعربية بمعهد البعوث الاسلامية بالأزهر.
و لتحقيق هدف البحث، أعد الباحث اختبارا لتحديد مستوى مهارات القراءة التفسيرية، كما قام بتصميم وحدة مقترحة بمستويين، إحداهما مصممة في ضوء استراتيجية (SVA)، و الثانية مصممة في ضوء استراتيجية (SQL2R).
تكونت عينة البحث من (60) طالبا من طلاب الصف الثاني الثانوي الأجانب غير الناطقين بالعربية بمعهد البعوث الاسلامية الثانوي بنين بالأزهر، قام الباحث بتقسيم عينة الى البحث الى مجموعتين تجريبيتين: المجموعة التجريبية الأولى (30 طالبا): وقد درست الوحدة المقترحة القائمة على استراتيجية (SVA)، المجموعة التجريبية الثانية (30 طالبا): وقد درست الوحدة المقترحة القائمة على استراتيجية (SQL2R).
وقد أكدت نتائج البحث فاعلية الوحدة المقترحة في تنمية مهارات القراءة التفسيرية لدى عينة البحث.
الملخص FRE
L'objectif de la recherche actuelle est de déterminer l'effet de l'utilisation d'une unité basée sur les deux stratégies (SVA) et (SQL2R) dans le développement des compétences de la lecture interprétative en français pour un échantillon d'étudiants étrangers non arabophones à l'institut des missions islamiques d'Al-Azhar.
Pour atteindre cet objectif, le chercheur a préparé un test pour déterminer leur niveau aux compétences de la lecture interprétative, il a aussi préparé une unité proposée avec deux niveaux, dont l'un est à la lumière de la stratégie (SVA), et le second est à la lumière de la stratégie (SQL2R).
L'échantillon de recherche était composé de (60) étudiants de 2ème année secondaire à l'institut des missions islamiques secondaire pour garçons.
Le chercheur a divisé l'échantillon en deux groupes expérimentaux: le 1er groupe expérimental (30) étudiants, qui étudient l'unité proposée et basé sur la stratégie (SVA), le 2ème groupe expérimental (30) étudiants, qui étudient l'unité proposée et basé sur la stratégie (SQL2R).
Les résultats de la recherche ont confirmé l'efficacité de l'unité proposée à ses deux niveaux pour développer les compétences de la lecture interprétative auprès de l'échantillon de recherche.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Muhammad, Samih Jumah Abd al-Majid. 2021. Effet d'utilisation de deux stratégies "SVA" et "SQL2R" sur le développement des compétences de la lecture interprétative auprès des étudiants étrangers non-Arabophones à l'institut des missions Islamiques d'Al Azhar. Journal of Education،Vol. 2021, no. 91, pp.334-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303066
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Muhammad, Samih Jumah Abd al-Majid. Effet d'utilisation de deux stratégies "SVA" et "SQL2R" sur le développement des compétences de la lecture interprétative auprès des étudiants étrangers non-Arabophones à l'institut des missions Islamiques d'Al Azhar. Journal of Education No. 91 (Nov. 2021), pp.334-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303066
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Muhammad, Samih Jumah Abd al-Majid. Effet d'utilisation de deux stratégies "SVA" et "SQL2R" sur le développement des compétences de la lecture interprétative auprès des étudiants étrangers non-Arabophones à l'institut des missions Islamiques d'Al Azhar. Journal of Education. 2021. Vol. 2021, no. 91, pp.334-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303066
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1303066
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر