![](/images/graphics-bg.png)
النظام التعليمي في ظل جائحة فيروس كورونا و أثره على تدريس مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا بمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر
العناوين الأخرى
The teaching system during the corona virus pandemic and its impact on the teaching of physical science and technology in intermediate school in Algeria
المؤلفون المشاركون
قاسمي، حفصة
سيد، علي ريان
بوبكر، ناجي
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 99-118، 20ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى تحليل النظام التعليمي الذي اعتمدته وزارة التربية الوطنية من أجل عودة التلاميذ إلى مقاعد الدراسة بعد تفشي و باء كورونا، و إلى معرفة تأثيره على تدريس مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا في مرحلة التعليم المتوسط.
تتلخص طريقة الدراسة في تحليل المنهاج المطبق قبل و بعد جائحة كورونا، بالاعتماد على شبكة تقويم معيارية.
كشفت الدراسة عن بعض ايجابيات و بعض سلبيات تطبيق النظام التعليمي المعتمد في فترة وجود الوباء، و سمحت بتقديم بعض المبادرات البيداغوجية لمواجهة مثل هذه الظروف الاستثنائية
الملخص EN
This study aims to analyze the education system adopted by the Ministry of National Education in order to allow students to return to school benches after the outbreak of the Corona epidemic, and to know its impact on the teaching of physical sciences and technology in intermediate education.
The study method consists of an analysis, based on an evaluation grid, of the curriculum applied before and after the Corona pandemic.
The study revealed some positive and negative aspects of the implementation of the educational system applied during this epidemic, and it allowed us to propose some initiatives in order to face such exceptional circumstances.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قاسمي، حفصة وسيد، علي ريان وبوبكر، ناجي. 2021. النظام التعليمي في ظل جائحة فيروس كورونا و أثره على تدريس مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا بمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303091
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قاسمي، حفصة....[و آخرون]. النظام التعليمي في ظل جائحة فيروس كورونا و أثره على تدريس مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا بمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 10، ع. 2 (2021)، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303091
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قاسمي، حفصة وسيد، علي ريان وبوبكر، ناجي. النظام التعليمي في ظل جائحة فيروس كورونا و أثره على تدريس مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا بمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2021. مج. 10، ع. 2، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303091
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1303091
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)