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Éléments de réflexion sur l’enseignement du FLE après la mise en place de la réforme du système éducatif Algérien
العناوين الأخرى
Elements of reflection on the teaching of the FLE after the implementation of the reform of the Algerian education system
المؤلف
المصدر
Revue des Recherches Éducatives et Didactique
العدد
المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 517-528، 12ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L'enseignement du FLE en Algérie s'est heurté à d'innombrables difficultés et a subi, au fil du temps, plusieurs changements.
En effet, en 2002, une réforme a été lancée par la Commission nationale, dans le but d'améliorer le système éducatif algérien jugé comme défaillant, et de rendre rentable l'enseignement/apprentissage du français.
Nous présentons, dans cet article, l'historique et le contexte de cette réforme.
Nous définissons, ensuite, ses différents objectifs et fondements théoriques pour identifier, enfin, les effets que cette refonte pédagogique a produits sur le processus d'enseignement/apprentissage du français.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sakrani, Fatimah Zahrah. 2021. Éléments de réflexion sur l’enseignement du FLE après la mise en place de la réforme du système éducatif Algérien. Revue des Recherches Éducatives et Didactique،Vol. 10, no. 2, pp.517-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303125
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sakrani, Fatimah Zahrah. Éléments de réflexion sur l’enseignement du FLE après la mise en place de la réforme du système éducatif Algérien. Revue des Recherches Éducatives et Didactique Vol. 10, no. 2 (2021), pp.517-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303125
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sakrani, Fatimah Zahrah. Éléments de réflexion sur l’enseignement du FLE après la mise en place de la réforme du système éducatif Algérien. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. 2021. Vol. 10, no. 2, pp.517-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303125
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
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رقم السجل
BIM-1303125
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